（本报讯李琳 通讯员：唐轩 张小玲）3月31日，城区二小举行了课外阅读主题教研活动，湖南省教育科学研究院基础教育研究所语文室副主任、湖南省小学语文教学专业委员会理事长吴亚西，省级优秀阅读推广人唐年美来到二小，与教师们共同开启了一场儿童阅读教学的深度探索之旅，张克家小学名校长工作室成员参与了此次活动。

活动在朗朗诵读声中拉开了帷幕，老师们齐诵《书的旋律》，在诗意的篇章中感受文字的美好。而后，吴亚西老师立足于统编教材，深入浅出，围绕整本书阅读与语文学科核心素养的提升展开了阐述，“整本书阅读既是核心素养发展形成的载体，更是助推文化底蕴积淀、人文精神涵养的举措……”

在强调整本书阅读的重要性后，吴亚西老师也细致解读了阅读素养提升的有效策略，讲座的最后，她也送上了真诚寄语：“教师要做学生阅读的引领者与指导者，只有爱阅读的老师，才能教出爱阅读的学生。”

唐年美老师的课堂同样充实，她先与孩子们一道，共同探索《了不起的狐狸爸爸》中藏着的趣味世界，阅读指导课上，师生们妙语频出，引得台下笑声阵阵，而后，她结合当下学生阅读现状，深入讲解了整本书阅读教学的具体方式，“把自己当作孩子，像他们一样去感知书籍，构建有温度的陪伴，让阅读有策略，让表达有方法。”

讲座尾声，城区二小校长张克家提出了自己对老师的期待：“人要走出丛林，先要走起来；师生要爱上阅读，也要有所行动。”他希望这次学习能让老师发掘出阅读教学的更多可能，师生共读，让魅力二小更富书香气息。

捐赠仪式上，张克家接过了赠书，沉甸甸的书籍，凝结了专家团队关于阅读教学的思考，活动在温馨的合影留念中落下帷幕。

一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读教学之旅还在继续，城区二小也会以此次活动为契机，步履不停，不懈探索，让书香充盈二小人的生命。

【责任编辑：何拥平】