推进课题研究,建立文化自信
时间:2023年01月01日信息来源:本站原创点击:打印

---武冈市红星小学召开课题组工作会议

(通讯员:钟敏、胡登)20221231日,武冈市红星小学在接待室召开《中华优秀传统文化融入学校办学特色的个案研究——以武冈市红星小学为例》课题组会议。

首先,课题主持人戴国殷校长就本课题中“传统文化、中华优秀传统文化、办学特色、个案研究”等基本概念进行了阐释。戴校长给大家梳理了本课题的研究目标、内容、过程等要素,强调要提高政治站位,以课题的研究形式来开展学校工作,明确了本课题的研究目标是提升学校品质,推进课程建设,培育文化素养;研究方向是关注学科融合,关注综合实践;研究内容是教学课堂、校园宣传、学科渗透、拓展课程、文化理解和传承创新;研究过程是设计活动、形成课程、突出成果和撰写报告。 

推进课题研究,建立文化自信

接着,戴校长详细谈到课题成果的展现形式,他就各学科与中华优秀传统文化相渗透的内容,与课题组核心成员们进行了讨论和交流,明确了以案例、报告、实物、宣传等方式来展现课题研究成果。 

会上,课题组核心成员们明确了会后需要开展的工作任务,表示将组织全体教研组老师就本课题的研究内容和过程,以及预期成果等开展研讨活动,为子课题的开展做好积极准备。课题研究是学校教育工作的一项重要内容,该校将进一步推进教育课题研究,建立文化自信,提升学校教育品质,培育师生的创新素养。