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——“国培计划（2026年）”邵阳县校本研修指导教师引领力提升培训班活动纪实

  本网讯（通讯员：唐燕  伍军） 8月6日，由湖南师范大学承办的“国培计划（2026）”邵阳县中小学校本研修指导教师引领力提升培训班顺利完成全部研修任务，圆满落下帷幕。本次培训聚焦校本研修指导教师专业成长，通过专家领航、研学沉淀、成果展示、结业总结四大板块，为全县参训教师搭建起理论提升、思维碰撞、实践赋能的专业成长平台。

衡阳幼儿师范高等专科学校马克思主义学院教授王景魁教授开展《结构性思维在校本研修中的运用》专题讲座。他解读结构性思维四大原则，结合自身“ 活力思政 ”教育理念，引导学员构建个人教学主张的重要意义，指导大家立足教学实际提炼专属教学主张，为校本研修方案设计理清思路。课堂上，全体学员专心聆听、深度思考，认真梳理学习要点，密密麻麻的研修手记记录下新理念、新方法与校本研修实操路径。“

国 本次培训举办结业典礼，全体学员共同总结研修收获。班长唐君龙代表学员发言，感谢湖南师大、县教师进修学校提供学习平台，承诺返校后落实所学、发挥教研引领作用。县教师进修学校唐伟著主任、湖南师大历史文化学院副院长黎天宇先后总结讲话，肯定学员认真钻研的学习状态，要求参训教师将本次培训学到的结构性思维、教研设计方法运用到学校日常校本研修中，牵头带动校内教师深耕课堂，杜绝形式化教研，把培训成果转化为课堂提质实效，以扎实校本教研推动县域中小学教育质量稳步提升。

划（道阻且长，行则将至；研思不辍，笃行致远。本次国培培训为邵阳县培育了一批具备专业引领力的校本研修骨干力量。参训教师纷纷表示，未来将带着本次研修收获回归教学岗位，深耕课堂、做实教研，以系统化、结构化的校本研修激活乡村教育内生动力，为邵阳县中小学教育高质量发展注入新动能。20建起理论提升、思维碰撞、实践赋能的成长8月，由湖计划（2）”邵阳县中小学校本顺利完成