——北塔小学教师张梓泊优秀事迹

本网讯（通讯员：海琳）古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，张梓泊老师踏上讲台身为人师已经17个春秋。从教以来，她一直担任语文教学兼班主任工作。春去冬来，不知不觉间十七个年头悄然离去。十七年来，因先生常年工作在外地，她只能独自辛苦地抚育着两个小孩；十七年来，公公婆婆年迈多病，她每每奔走在去往医院照料老人的路上；十七个春秋更迭，六千多个日子轮回，她从不由于家事对教书育人有片刻懈怠。她每天认真钻研教材，专心撰写教案，细心批改作业，努力去做好教学工作的每一项事情，以身作则，让孩子们潜移默化地端正学习态度，养成良好的学习习惯，积极参加各种活动，锻炼自己。自教学以来，她多次被评为北塔区“优秀教师”、北塔区“优秀班主任”；所带领的班级被评为北塔区习惯养成教育“优秀班级”；屡次在北塔区期末质量检测中名列前茅；辅导学生参加市、区科技创新、合唱、朗诵、征文、书法、绘画等比赛均获不错的成绩，获“优秀指导教师”奖。

教育需要爱心，孩子渴望关爱。温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。”张老师以宽广的胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。执起教鞭以来，她越发地感受到教育事业的崇高和工作不简单。除了教授孩子们学习书本的知识之外，更重要的是能够在他们的成长时期及时地发现他们成长过程中的问题，帮助他们更好地成长。

教学之外为了更加深入了解孩子们的家庭情况成长环境，她始终坚持对学生进行家访，以便帮助全体学生共同进步、快乐成长。在多次的家访过程中，她逐渐发现：贫困是困扰着许多家庭的一大因素，也是影响到部分学生学习提高的一个原因。因为家庭贫困，一些孩子被迫过早负担起家庭的部分重担，原本应该快乐成长，专注学习的不少时间却不得不让位给家庭的杂物劳动。

她班里有一个成绩优秀家庭贫困的学生，妈妈因病溘然长逝。噩耗传来，她知道孩子正在经历难以言说的悲伤，除了第一时间赶往孩子家里去安慰孩子一定要坚强，还希望能够通过友情的力量让她得到更多的抚慰。班上其他同学知道了此事后，纷纷自发进行募捐，师生共得捐款2千余元，希望能给悲伤中的孩子送去一份班集体的温暖。她默默祈祷孩子能够早日走出母亲去世的悲伤阴霾，祈祷孩子能在未来的日子健康成长。而她能够做的就是能够在她成长的日子里，给予她更多的关怀和爱。如今她已经迈进重点高中的大门，当她在教师节收到她的感谢信时，一种教育的幸福感油然而生，这些都将激励着她始终保持对教育的热情与爱，激励自己用关怀和爱托起教育的梦。

教学需要激发学生的对多元世界的热爱。在文化课程之外，在这片不算宽敞的校园里，运动成为了连接师生情感的独特纽带，每当下课铃声悠扬响起，她总会利用课余的活动让操场瞬间焕发生机。能让每一位孩子快乐成长和健康向上是她在教育生涯中寻找到的教育意义。在这片充满生机的校园里，张老师不仅传授着语文的奥秘，更在业余时间延续着她对篮球的无限热爱。无数的课间时分，在操场上时不时能见到她与孩子们跳跃、与孩子们打篮球的身影。她班上原本有几个身体单薄的孩子，看着有些弱不禁风的娃娃，她赋予了自己一份重要的使命——兼任少年宫篮球组教练，让这些孩子们在课堂之外能够得到足够的锻炼。当她用自己手把手的教学点燃孩子们对篮球的热情时，越来越多的学生受到了感染，通过纷纷参加篮球运动，不仅凝聚了班级的向心力，更使得原本上课爱走神的一些孩子变得专注起来。篮球让运动的魅力全面绽放，激发了孩子们追求卓越的斗志。

她对教育的热爱是如此纯粹而炽热，她常说：选择这份神圣的职业让她每时每刻都深感责任重大，她必须全力以赴，将这份事业做好，让每位孩子在最美好的童年拥有最丰富多彩的体验和激励一生成长的宝贵记忆。