陈三俊老师，毕业于邵阳学院音乐舞蹈学院，后进修于北京舞蹈学院。曾获得第三届全国大学生艺术展演湖南赛区舞蹈类集体一等奖；全国大学生艺术展演国家级集体三等奖；湖南省第六届全民舞蹈大赛金奖；湖南省青年文化艺术节舞蹈组银奖；湖南非公经济组织团工委举办的“新中国成立70周年暨纪念五四运动100周年文艺汇演”节目一等奖；曾参加中等职业学校思想政治统编教材任课教师国家级示范培训班，获评中等职业学校骨干教师。

 相声演员郭德纲在节目中说：“打过的称之为弟子，被骂过的称之为学生，不温不火礼遇的只能称呼为学员。

 这句话，道破了郭家班在相声界一直高徒辈出的原因，在陈三俊老师看来，艺术这个行当，宽是害，严才是爱。

 陈三俊老师先后在旅游职业中等专业学校、迪航艺术高级中学担任政教处主任、艺术部主任、舞蹈专业老师。在他看来，舞蹈专业，历来是严师出高徒，但严格不是打骂，严是宽严相济，严格的背后更多的是——关怀、关爱、关心以及用心。

 在陈三俊老师看来，舞蹈是年轻人较容易接受的艺术，但作为教育工作者，他深知如今的年轻人有着独特的自我意识，在学习中有更主动的竞争意识。他们讲究自我个性展现，接受能力强，学习速度快，但同时也容易出现叛逆情绪，在压力面前容易暴躁，作为授课教师，要结合学生的特色予以指导！

 同时作为过来人，陈三俊老师深知，舞蹈是残酷的艺术，日常教学之所以严苛，是为了学生通过练习具备正确的肌肉记忆，所谓“台上一分钟，台下十年功”绝非妄言，而是真真实实发生在所有的舞蹈生身上，如果日常不作严格要求，那么就永远没有台上灿烂的时刻。

  因此，陈三俊老师认为，在舞蹈教育发展迅速的当下，单纯的严不是成才的唯一手段。舞蹈教育，尤其舞蹈教学应当针对学生的实际，宽严相济才让学生学有所成。

 何为宽严相济？陈三俊老师自有招数。在他眼中，舞蹈教育教师应当是“最狠”的教师，同时也应当是暖心的教师。

 “最狠”讲究的是教育质量，不是打骂，而是严格要求。舞蹈专业生大多基础不牢，基本功不够扎实，要想学有所成，必须从严要求，才能让学生快速成长。

 暖心的教育者，要从学生的角度看事情，不能用训导作为教育的捷径。很多学生学的好，可能是因为他们害怕，害怕挨骂、害怕被羞辱，害怕在同学面前出丑。所以要以爱心、真心、公心、慧心，真切地、平等地、理解地去爱每一个学生，让学生真正感受到关爱。

 宽严相济，让学生在练好技艺的同时充分成长个性，也只有这样，才能让学生学有所成，学有所用，成为社会紧需的人才！