—2023年邵阳县郦家坪镇教育工作推进会

（通讯员 杨斌华 李玉芳）3月30日，邵阳县郦家坪镇中心学校召开全镇教职工大会。参会人员有镇党委政府领导、教育局领导、长沙天心区支教队教师、思源学校部分骨干教师、谷州镇部分骨干教师、罗城乡部分骨干教师、诸甲亭乡部分骨干教师、中心学校成员、全镇教职员工等265人。

一是中心学校黄立红校长做业务汇报。回顾了2022年的教学成果，提出了2023年的工作思路，强调重责任，突重点，育人为本，德育为先。

二是政府领导和教育局领导讲话。既肯定郦镇教师的努力，同时希望郦镇教师勤思考，用心反思，提升自我。

三是颁奖。给2022的先进单位和取得优异成绩的老师颁奖，希望郦镇教学质量能稳步提升。

四是经验交流。先是各校代表各抒己见。教师要专业发展，努力提升自我，做实做细常规，以爱促教，德育为先，因材施教，灵活运用教学手段。接着两位支教老师讲了如何提高教学质量。长沙支教龙顺安校长浅谈“双减”背景下，如何提高初中语文教学质量：课程标准是先导、课堂高效是关键、读书习惯的培养是重点、作文能力提升是关键。彭卉老师浅谈提高小学英语课堂教学质量的策略，我们要优化教学目标、激发学生的学习兴趣、合理利用多媒体教学。

五是课堂教学展示和专家讲座。支教罗琳老师上的数学课《以正方形一边的中点为背景的问题探究》，罗老师教学严谨，循循善诱，由易到难，层次分明，找准规律，构建模型，帮助孩子攻克难点，教师要教会孩子找准正确的学习方法和方向。

六是李再湘教授讲授的“新课程标准下的课堂教学设计与教学反思”。1.“问题教学法”的四个基本环节（问题引入，建立模型，探索求解，回归应用），教师为主导，学生为主体，探究为主线，精讲精练。2.教学设计要实现“四备”（备过程、备教师、备学生、备手段），因材施教。3.课堂教学多媒体课件制作的六大原则（直观、生动、趣味、资料、时效、互动性）。4.课堂教学的终极目标，设计竞争环节。5.让教师在“教学反思”中实现教师专业发展（磨课，有效性的教学反思、教研）。

最后中心校唐宏芳校长总结，今天既是表彰会，动员会，也是学习会。德育为先，教学为主，教研为本，我们各项工作需突围，砥砺前行，一起为郦镇教育奉献自己的力量。

【责任编辑：何拥平】