（通讯员：禹华勇、刘哲、周佳卿）2023年3月16日，由湖南省化学化工学会、教科院联合洞口县教育局举办，在竹市镇中学进行“送教送研·科普进校园”活动，省化学化工学会副秘书长刘昱霖带领的专家团队、省教科院化学教研员黄恭福、市教科院化学教研员刘静、洞口县教育局党委委员总督学米赛男、副科级干部肖尊强、洞口县教育局教研室主任杨辉蓼、化学教研员禹华勇、竹市镇中心学校第一校长付建中、业务专干谢续聪莅临现场，洞口县各校初中化学教师代表、竹市镇中学全体青年教师以及九年级部分学生参加了此次活动。

    上午，活动第一场，以“同课异构”的方式开展，之后由湖南省教科院黄恭福主任对课堂进行点评。

第一节，洞口县竹市镇中学廖淑君老师呈现一堂精彩的《碳和碳的氧化物》复习课。在课堂中，廖老师多次引导进行合作探究，在探究过程中，重点强调“应如何组装研究检验二氧化碳性质的实验装置”，组织学生代表上台实际操作，其余学生观察是否操作正确。在后续实验中，引导学生观察实验现象，总结归纳，整节课环环相扣，重点突出。

第二节，麓山国际实验学校冯阳老师《基于真实情境下的物质性质与应用的主题式教学——以二氧化碳为例》的主题课从生活实际出发，通过实验现象解释生活中的二氧化碳的性质与应用，这激发了学生的学习兴趣。在一步步的引导下，冯阳老师赢得了学生们的喜爱和掌声，她以幽默诙谐的教学方式，给学生们带来了最新的二氧化碳的发展相关知识，开阔了学生们的视野，其中介绍的碳中和、碳封存、碳捕集等技术更是让学生们惊叹科技的发展如此迅速。

黄恭福主任对两位老师的上课进行了点评，他指出，两位老师的课堂各有特色，廖淑君老师的课以回忆式复习与自主探究为主，让学生在复习的过程中回忆知识，探究二氧化碳的性质实验，从而引导学生理解记忆二氧化碳的性质以及其探究实验的步骤与现象。而冯阳老师联系了生活实际，从生活出发，提高了学生的兴趣，整个课堂气氛更加欢快，学生们上课的积极性和参与率极高，在快乐中学习，在学习中获得快乐，更让学生体会到化学与生活的紧密联系，激起了学生深度探索化学世界的欲望。同时黄恭福教研员提出，只有合适的教育才是最好的教育，只有合适的课堂才是最好的课堂，以“价值为先，素养为本，能力为重，知识为基”十六个字为教学理念，以“真实情境，问题导向，深度思维，高度参与”为教学方针，要求老师上课要讲究真实情景，让老师们为之深思。

  之后，麓山国际实验学校化学教研组长何丽萍的对初中化学新课程教学提出了几点建议，她表示，中学教师研究的的内容一是研究课题与教材，二是研究教法与学法，三是研究考试与评价。只有加强教师的教育教学针对性，提升课堂教学有效性，把握人才培养方向性，教师的课堂才能以学生为本、因材施教。

下午，活动第二场，主要以专家团队的科普讲座为主。

首先，湖南师范大学景一丹专家开展讲座《美丽化学，在你我身边》。她提出问题“路人买橘子，为什么橘皮能引起气球爆炸？”由生活中的现象引入化学课堂，由浅及深，学生们在讲解中深深被化学世界吸引，感受到了化学的魅力，相信通过这堂讲座，学生们一定会更加热爱化学的学习。

接着，湖南化工研究院何莲专家开展《关于人类食物辣椒的科普》讲座。她以生活中常见的辣椒为科普主体，向同学们介绍了辣椒的起源、辣椒在世界的传播、辣椒的“辣”味是属于痛觉、辣椒的产业情况、辣椒的主要病虫害及防治等等科学知识，让同学们知道生活中每一个常见物都与化学息息相关。

最后，省教科院黄恭福主任进行了总结性发言，点评了两位专家的精彩讲座，同时他表示：化学教学要注意三方面，一是要高度重视化学实验教学、二是要加快课堂教学的转型、三是加强学习和阅读，做到做中学，用中学，创中学，有理想，有本领，有担当。还勉励学生们在平时学习中，既要苦学也要乐学，还要幸福的生活着，人的一生除了学习还有生活，还有情感，希望同学们刻苦学习，幸福生活。

本次送教送研活动，充分发挥了名师的示范和引领作用，让学生接触到了不同风格的教育教学活动，也为教师交流学习搭建更大的平台，促进了区域教育资源的互通共享、优势互补，更让老师们开拓了教育教学思维，为之后的教育教学工作打下了优良的基础。

【责任编辑：何拥平】