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大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心
时间:2020年10月22日 信息来源:不详 点击:

大祥一中科技创新工作室

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

 

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

 

 

1016日上午,大祥一中教师一行14人来到雨溪中学开展送教下乡运动,为雨溪中学带来了三堂精彩的送教课。这标志着大祥戋戋域性教研运动(大祥一中片区)正式启动。

雨溪中学的校向导高度正视本次运动,要肄业校所有语文、数学、英语先生调课参与听课及研讨。

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

 

 

为进一步加强校际间的互动协作,力求实现片区教育教学资源的共创共享,从而促进大祥区各校的共同发展,目前,区域性教研运动正在全区范围内如火如荼地进行中。20201016日上午,大祥一中启动了大祥一中雨溪中学区域性教研暨送教下乡运动。

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向导讲话

 

导讲话

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

何顺凯局长亲临现场引导工作并作讲话
 

何顺凯局长在讲话中提出了几点要求:一是要充分熟悉到区域教研的紧张意义;二是双方要协同合作,密切配合,搞好职能分工,将工作落到实处,并将区域性教研纳入常态化工作中;三是要创新工作体例方法,充分行使教育信息化平台,积极探索区域教研的多种情势,以期达到上风互补、协同共进、资源共享的目标。

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

 

 

雨溪联校缪小健校长透露表现,除了送教下乡,区域性教研还可以探索更多样的情势和内容,盼望本次送教运动能够开创大祥区内区域教研的优秀开端,同时为后续的校际交流打下坚实基础,为大祥戋戋域教研工作指明方向。

 

 

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2校长谈话

 

 

校长大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心谈话

 

毛力强校长在会上谈到,这次运动是一次特别很是故意义的运动,它不光搭建了校际间交流沟通的平台,促进了校际联动,同时还增强了城乡之间的交流,有利于大祥区内的教育均衡发展。

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

 

 

 

雨溪中学杨海军校长向大祥一中一行表达了深深的感谢,并盼望以后多多开展相干运动,双方分享各自先辈经验做法,同时还建议发展多种情势的区域性教研运动:除了面向门生送课,还可以面向先生开展一些培训运动。下乡

 

 

送教下乡

 

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

 

 

大祥一中钟琳先生带来的是一堂精彩的语文课《野望》,教态天然大方,教学过程行云流水,趁热打铁。她倡导的三步读诗法对培养门生的阅读爱好和审美意识有着特别很是好的结果,同时也为语文诗歌教学提供了一种新的思路和方法。

 

 

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

 

大祥一中朱婢女先生带来的是一堂生动风趣的数学课《相似三角形的判定》,她指导门生思考、探讨、发现、解决题目,让门生自立探索、合作交流,在生动、风趣的情境中,经历知识的形成过程。

 

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

 

 

大祥一中周凤林先生带来的是一堂寓教于乐的英语课《Is this your pencil》,课堂运动情势雄厚风趣,教师借助多媒体、小游戏、肢体语言等,极大地调动了门生的积极性,并细致让门生在学习中应用、在应用中学习,门生们在学习知识的同时收获了快乐。

 

课后研讨

 

 

 

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 三堂送教课深深打动了雨溪中学的全体师生。课后,大祥一中送教教师与雨溪中学教师分组开展了经验交流会。双方就持续开展送教下乡运动,建立长期交流机制等题目进行了深入地探究。各位教师积极谈话,认真反思,悉心听取偕行的建议,力争在往后的教育教研中更进一步。

 

 

 

大祥一中丨区域教研促交流,送教下乡暖人心

THE END


图片:邓小鹰

笔墨/编辑:曾曼荻

策划/审核:大祥一中宣传办

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