（通信员：王泳东、周优飞）为了进一步落实校本研修运动，促进校本研修有实效出成果，探索构建新课标与思维导图的融合课堂，切实帮助教师快速成长，11月24日，在金称市镇中间黉舍向导下，校本研修研讨会（文科组）第二期教学研讨如期在金称市镇中学举行。镇两所中学的政史地三个科目教学研讨会同时进行。

本次教学研讨的主题为思维导图在课堂教学中的应用，以同课异构的情势进行。上课前，潜心研究课堂教学，精心设计教学过程，认真备课，力求课堂凸起校本研修的主题特色。

课上，各位先生通过多种方法设置各种情境，激发门生的学习爱好，显现了各自踏实的基本功和优秀的课堂把控能力，各科课堂异彩纷呈。

课后，各组积极组织教师进行评课议课，评课教师们进行了过细的点评，对体现凸起的教师给予了充分的一定和表扬，对课堂的精彩体现给予了高度的评价，明确了思维导图作为教学方法在教育学中的紧张位置和使用方法，同时也对广大教师提出了引导性的建议。

经过激烈角逐，陈剑南、陈刚、李潮昭先生取得优越，其课被推举为镇优课。

11月1日我镇举办了第一次全镇校本研修运动，这次文科组校本研修运动，是第一次校本研修运动主题和成果的继承与深化，强调在新课程改革基础上，进一步完美思维导图教学中的应用，促进了教师的自我反思和自我成长，为教师搭建共同窗习和成长的平台，促进了本镇文科组教师交流和教学成长，为教师进一步进步自身的营业水平指明了方向。

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