——长阳铺镇初级中学279班《雏鹰》班刊结硕果

  本报讯（通讯员 钟又祥 胡国雄）近日，长阳铺镇初级中学279班圆满完成第八期班刊《雏鹰》编纂刊发工作。本期刊物为三年办刊历程的收官结刊号，质量、排版、图文呈现均创历年新高。三年深耕、八期沉淀，这本班级自创刊物已成为班级落实读写教学、赋能学生成长、深化素质教育的特色育人载体，收获显著教学成果。

  为搭建常态化写作交流平台，激发学生创作热情，279班自三年前启动《雏鹰》班刊创办工作。历届班主任牵头统筹，师生分工协作、全员参与，形成了选稿、录稿、改稿、摄影、点评、编辑、审核、投稿的完整办刊体系。办刊团队坚守育人初心，立足学生日常习作、考场作文、活动文稿，广纳优质作品，兼顾不同层次学生的写作水平，让每一位学生都拥有展示自我的文字舞台。

  办刊过程中，班级不断优化流程、创新模式，扎实以刊促学、以刊促长。选稿立足生活化、真实性、创新性，收录学生日记、课堂习作、赛事文稿、研学感悟等多元内容，丰富创作维度；录稿从教师逐字录入迭代为学生自主语音录入，培养学生文字把控能力与责任意识；修改环节坚持精细化打磨，结合人工精修与智能工具辅助，针对性优化文章结构、语言表达，同时推行师生互评、公示展示模式，以鼓励式点评点亮学生创作自信。此外，班级依托摄影特色，搭配实景青春影像，打造图文并茂的优质刊物，设置多个特色栏目，让班刊兼具观赏性与教育性。

  持之以恒的办刊实践，有效破解了学生写作畏难问题，大幅提升班级整体写作水平与语文综合素养。截至目前，《雏鹰》班刊累计刊发八期，收录学生优秀习作400余篇、青春实景图片400余张，总字数近50万字。丰硕的读写成果落地生根，班级先后有12篇学生习作公开发表，14人次在县、市、省级教育主管部门组织的征文、阅读、演讲等各类赛事中斩获佳绩，实现了以小载体撬动大育人的教学成效。

  据了解，本次收官的第八期结刊号对标优质校刊标准，内容质量精良、版面设计新颖、图文搭配精致，综合水准在同类班级刊物中优势突出。同时，刊物兼具纪念价值，完整定格了279班学子三年的青春成长轨迹，成为专属班级的青春纪念册。

  小小雏鹰刊，浓浓育人情。《雏鹰》班刊的三年深耕，是长阳铺镇初级中学落实素质教育、深耕语文读写教学、践行全员育人理念的生动缩影。下一步，班级将总结办刊经验，持续立足学生核心素养提升，创新育人形式，丰富教学载体，让文字育人、实践育人的种子持续生根发芽，助力少年学子逐光成长、展翅高飞。