——武冈市红星小学开展心理课题研讨课

本网讯（通讯员：欧阳婷婷）3月13日，武冈市红星小学开展了心理课题《“双减”背景下小学留守儿童心理健康探究》研讨课活动。

活动中，红星小学的欧阳婷婷老师带来《找找自己的闪光点》心理团辅活动课。课堂伊始，欧阳老师以 “大风吹” 游戏巧妙引入，迅速调动学生的参与热情。在活动阶段，“我是星光发现官” 环节让学生回顾并写下最具成就感的事，引导他们初步发掘自身优势；“为你点亮一颗星” 环节，学生们在星光卡留言板上记录同伴的闪光点，增进相互了解与欣赏；“摘星挑战我能行” 环节则致力于挖掘隐藏的潜能，激励学生突破自我。

活动最后，沈艳芳副校长进行了总结。她肯定了此次课题研讨课活动的实效性。她表示：在以后的教学工作中，希望教师要以学生为中心，注重对课堂教学的实践和研究，以奋进与活力之姿，向专业更深处扎根生长。

学无止境、教无止境、研无止境。通过本次心理课题研讨课活动，更大地发挥了心理健康课堂的教育作用，在课程的教学设计方面拓宽了视角，受益匪浅，同时也使学校心理健康课题研究工作迈上新台阶。